In quest'ambito, si attuano tutte le iniziative volte ad informare i giovani, sia in entrata che in uscita dall'Istituto, sulle possibilità di studio esistenti e che presumibilmente possono interessate i nostri allievi, per permettere loro una scelta consapevole.
Si informano i ragazzi delle medie inferiori sulle caratteristiche dell'Istituto al fine di aiutarli a fare una scelta consapevole. Per questo si è allacciato un proficuo rapporto con molti docenti delle scuole medie; con essi si organizzano visite guidate all'interno del nostro Istituto e i ragazzi possono assistere a vere e proprie lezioni.
In quest'ambito si organizzano anche due giornate dove anche i genitori, possono visitare la scuola e ricevere tutte le informazioni sulle caratteristiche dei corsi e sul funzionamento della stessa. Inoltre l'istituto partecipa al salone "Entriamo nella scuola superiore" dove è possibile avere informazioni su tutte le scuole superiori della Provincia.
Si pone come finalità di ridurre gli abbandoni scolastici attraverso un'azione di rimotivazione e di riorientamento (anche verso altre realtà scolastiche) per tutti i ragazzi che dimostrano, all'inizio dell'anno scolastico, gravi carenze nell'apprendimento e/o una sostanziale inattitudine verso gli indirizzi proposti dall'Istituto. Il riorientamento si attua attraverso un modulo specifico, concordato anche con enti di formazione professionale.
Permette una scelta consapevole delle varie specializzazioni attuate dall'Istituto. Gli allievi delle classi seconde partecipano ad una serie di incontri di orientamento durante i quali gli insegnanti delle materie d'indirizzo spiegano agli studenti le caratteristiche del triennio di specializzazione, gli ambiti di studio e le opportunità occupazionali.
Si propone di sviluppare negli studenti una approfondita conoscenza delle proprie attitudini, capacità e interessi, come strumenti per poter individuare una scelta consapevole del proprio percorso scolastico - professionale dopo la scuola superiore. Questo percorso si attua attraverso l'uso di test psico-attitudinali e culturali e attraverso colloqui effettuati con un docente "formatore" ovvero in possesso di una qualifica specifica rilasciata dalla facoltà di Scienza della Formazione.
Per i ragazzi in uscita dall'Istituto si attivano una serie di visite all'interno delle varie facoltà e di incontri di orientamento con docenti universitari, al fine di permettere di conoscere le varie proposte di studio e facilitarne così l'eventuale scelta.
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